Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τετάρτη 25 Απριλίου 2018

Ήρωες ελάτε να γνωριστούμε!

150 ήρωες βιβλίων από όλο τον κόσμο προσγειώνονται στις βιβλιοθήκες της χώρας







Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Βιβλίου στις 23 Απριλίου 2018, η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος υλοποιεί το πρόγραμμα «Ήρωες, ελάτε να γνωριστούμε!» και προτείνει στα μέλη του Δικτύου Ελληνικών Βιβλιοθηκών μια δράση γνωριμίας με ήρωες της παγκόσμιας παιδικής λογοτεχνίας και της χώρας προέλευσης τους.

Η δράση αυτή συμπίπτει χρονικά με την ανακήρυξη της Αθήνας ως Παγκόσμια Πρωτεύουσα Βιβλίου 2018 προσκαλώντας δημόσιες και δημοτικές βιβλιοθήκες σε όλη την Ελλάδα να συστήσουν αγαπημένους ήρωες που κατοικούν στα βιβλία της διεθνούς παιδικής λογοτεχνίας σε μικρούς και μεγάλους.

Κάθε βιβλιοθήκη που παίρνει μέρος στη δράση, έχει τη δυνατότητα να επιλέξει έναν ήρωα ή μία ηρωίδα από μία λίστα με 150 χαρακτήρες που προέρχονται από 50 διαφορετικές χώρες του κόσμου.

Τα παιδιά σε όλη την Ελλάδα καλούνται να συγκεντρώσουν στοιχεία για τον ήρωα ή την ηρωίδα, που έχει υιοθετήσει η βιβλιοθήκη της περιοχής τους και να τον συστήσουν στο ευρύ κοινό: Πού κατοικεί; Ποια είναι τα εξωτερικά του χαρακτηριστικά του; Ποια είναι τα κατορθώματα και οι περιπέτειες του; Τι ξέρουμε για την οικογένειά του, τις συνήθειές του, τα όνειρά του;

Η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος, ως επικεφαλής του Δικτύου Ελληνικών Βιβλιοθηκών, θα αναδείξει τους ήρωες της παγκόσμιας παιδικής λογοτεχνίας, έτσι όπως παρουσιάζονται από τα παιδιά στις βιβλιοθήκες, σε όλη τη χώρα. Καθ’ όλη τη διάρκεια του 2018, οι ήρωες θα φιλοξενηθούν στις βιβλιοθήκες της Ελλάδας και θα συμμετέχουν σε δράσεις και εργαστήρια που οργανώνονται είτε στο πλαίσιο της Καλοκαιρινής Εκστρατείας Ανάγνωσης και Δημιουργικότητας είτε στα μηνιαία προγράμματα των Βιβλιοθηκών. Τέλος, θα ταξιδέψουν από Βιβλιοθήκη σε Βιβλιοθήκη για να πρωταγωνιστήσουν σε έναν πρωτότυπο διάλογο μεταξύ ηρώων και ηρωίδων.


Παρασκευή 27 Απριλίου, 18:00-20:00
Παπαστράτειος Δημοτική Βιβλιοθήκη Αγρινίου, στο παιδικό-εφηβικό τμήμα.
Εμψυχώτρια δράσης: Ειρήνη Χαντζή
Χωρίς προεγγραφή, για παιδιά ηλικίας 6-12 χρ

Τετάρτη 11 Απριλίου 2018

Ρενέ Μαγκρίτ: Όταν οι λέξεις και οι ιδέες γίνονται ζωγραφική

Ο Απρίλιος είναι ένας εικαστικός μήνας. Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τους πίνακες του Ρενέ Μαγκρίτ που κρύβουν φιλοσοφικές σκέψεις και ιδέες.
Με αφετηρία τα έργα του, που προκαλούν πολλές σκέψεις, τα παιδιά θα αναρωτηθούν πρώτα για το νόημα των έργων του και ύστερα για μια σειρά πιο φιλοσοφικών ερωτήσεων όπως η διαφορά μεταξύ πραγματικότητας και ονείρου, η αντίληψη που έχουμε για συνηθισμένα αντικείμενα όταν τοποθετούνται σε ένα ασυνήθιστο περιβάλλον ή τοποθετούνται μέσα στον πίνακα σε ασυνήθιστο μέγεθος ή η αντικατάσταση ενός προβλέψιμου αντικειμένου με ένα απρόβλεπτο.




Παρασκευή 9 Μαρτίου 2018

Αυτό είναι ένα ποίημα

"Τι μπορεί να είναι ένα ποίημα;". Παιδιά της Ε' τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου, αφού άκουσαν ένα απόσπασμα από το βιβλίο "Φλώρα και Οδυσσέας" της Κέιτ ΝτιΚαμίλοέδωσαν τις απαντήσεις τους στο ερώτημα. Στη συνέχεια σε ζευγάρια, έγραψαν τα δικά τους ποιήματα, εμπνέοντας από φωτογραφίες που επέλεξαν.














Παρασκευή 2 Μαρτίου 2018

Ένας μήνας γεμάτος ποίηση



Ο Μάρτιος είναι ο μήνας της ποίησης και στις βιβλιοθήκες αναρωτιόμαστε τι είναι ένα ποίημα, αναγνωρίζουμε τους ποιητές από τις λέξεις τους και αναζητούμε τη σχέση της ποίησης με τις άλλες τέχνες.














Αυτό που θα αναδειχθεί σε αυτά τα εργαστήρια είναι το δικαίωμα κάθε αναγνώστη να προσλαμβάνει το ποίημα ανάλογα με τις αναγνωστικές του ικανότητες. Η χαρά του να αποκρυπτογραφεί τις λέξεις ενός ποιήματος σύμφωνα με τους δικούς του κώδικες και όχι σύμφωνα με κάποιο φιλολογικό κανόνα ή κάποια φιλολογική προσέγγιση. Ο τρόπος που ακούει τις λέξεις, ο τρόπος που οι λέξεις ερμηνεύονται μέσα του, ο τρόπος που οι εικόνες ενός ποιήματος βάζουν σε κίνηση τις εικόνες που κουβαλάει στη μνήμη του. Μ’ αυτό τον τρόπο η ποίηση μπορεί να συγκινήσει ένα παιδί: όχι στο επίπεδο της ανάλυσης αλλά στο επίπεδο που θα βάλει σε λειτουργία μέσα του εκείνους τους μηχανισμούς που σε κάποια μαγική στιγμή θα του αποκαλύψουν πως ζει την ίδια του τη ζωή ποιητικά.

1η συνάντηση: Αυτό είναι ένα ποίημα.
2η συνάντηση: Η ποίηση και οι άλλες τέχνες.
3η συνάντηση: Γνωρίζουμε τους ποιητές μέσα από τις λέξεις τους.
4η συνάντηση: Παιχνίδια με την ποίηση.

Υλοποίηση εργαστηρίων: Ειρήνη Χαντζή

Για παιδιά Δημοτικού, ηλικίας 8-12 χρονών.


Η θεματική είναι μέρος του προγράμματος "Στη Βιβλιοθήκη κάθε μήνα έχουμε... θέμα", που κατευθύνει η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος σε συνεργασία με το Δίκτυο Ελληνικών Βιβλιοθηκών.



Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου 2018

Οι μάσκες των καλλιτεχνών

Με τα παιδιά της Ε' τάξης του 20ου Δημοτικού Σχολείου, γνωρίσαμε μάσκες των καλλιτεχνών του μοντερνισμού και δημιουργήσαμε τις δικές μας μάσκες, εμπνευσμένες από τον Σαούλ Στάινμπεργκ.














Τρίτη 13 Φεβρουαρίου 2018

Πρωτόγονες μάσκες

Με τα παιδιά της Ε' τάξης του 8ου Δημοτικού σχολείου Αγρινίου, εξερευνήσαμε μάσκες διάφορων φυλών του κόσμου. Παρατηρήσαμε πώς κάθε μάσκα έχει διαφορετική μορφή, διαφορετική λειτουργία και κρατά το δικό της μυστήριο. Χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά κατασκευάσαμε μάσκες από τους Παπούα μέχρι τους Ινουί στην Αλάσκα.

Υλοποίηση εργαστηρίου Ειρήνη Χαντζή.











Σάββατο 13 Ιανουαρίου 2018

"Ερωτήσεις"


Το θέμα του Ιανουαρίου είναι οι «ερωτήσεις». Ξεκινάμε τον καινούργιο χρόνο με έναν κατάλογο ερωτήσεων προς τον εαυτό μας που αναζητούν απαντήσεις. Μαθαίνουμε τεχνικές για να ρωτάμε έτσι ώστε να παίρνουμε τις πιο ολοκληρωμένες απαντήσεις, διαβάζουμε και απαντάμε ερωτήσεις από λογοτεχνικά βιβλία. 
Τα παιδιά θα κατανοήσουν διαφορετικούς τρόπους να ρωτάς έτσι ώστε να παίρνεις περισσότερες πληροφορίες, θα απαντήσουν σε θεμελιώδεις φιλοσοφικές ερωτήσεις.



Τρίτη 23 Ιανουαρίου, 18:00-19:30 *
"Η καλή ερώτηση". Μαθαίνουμε να ρωτάμε

Πέμπτη 25 Ιανουαρίου, 18:00-19:30 *
"Το ελαφοκάραβο". Οι ερωτήσεις του Μάρκο και οι απαντήσεις που μπορούμε να του δώσουμε.

Παρασκευή 26 Ιανουαρίου, 18:00-19:30 *
 "Γιατί ερχόμαστε στον κόσμο"; Μια μεγάλη ερώτηση με πολλές απαντήσεις.


Υλοποίηση εργαστηρίων: Ειρήνη Χαντζή

* Τα εργαστήρια απευθύνονται σε παιδιά Δημοτικού, ηλικίας 8-12 χρονών.

Η θεματική είναι μέρος του προγράμματος "Στη Βιβλιοθήκη κάθε μήνα έχουμε... θέμα", που κατευθύνει η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος σε συνεργασία με το Δίκτυο Ελληνικών Βιβλιοθηκών.






Πέμπτη 11 Ιανουαρίου 2018

Στη βιβλιοθήκη κάθε μήνα έχουμε…θέμα!




Το 2018 η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος ξεκινάει, πιλοτικά, ένα καινούργιο πρόγραμμα για τις βιβλιοθήκες του Δικτύου Ελληνικών Βιβλιοθηκών υποστηρικτικό υλικό σε  κάθε βιβλιοθήκη του ΔΕΒ που δηλώνει συμμετοχή στο πρόγραμμα, έτσι ώστε να μπορεί να οργανώνει τέσσερα εργαστήρια κάθε μήνα για παιδιά ή σχολικές τάξεις .γύρω από ένα κοινό θέμα.
Το θέμα του Ιανουαρίου είναι οι «ερωτήσεις». Ξεκινάμε τον καινούργιο χρόνο με έναν κατάλογο ερωτήσεων προς τον εαυτό μας που αναζητούν απαντήσεις. Μαθαίνουμε τεχνικές για να ρωτάμε έτσι ώστε να παίρνουμε τις πιο ολοκληρωμένες απαντήσεις, διαβάζουμε και απαντάμε ερωτήσεις από λογοτεχνικά βιβλία.
Αφιερώνουμε τον Φεβρουάριο στις μάσκες, το σύμβολο του καρναβαλιού, που όμως το εξερευνούμε ιστορικά και καλλιτεχνικά.
Ο Μάρτιος είναι ο μήνας της ποίησης και στις βιβλιοθήκες αναρωτιόμαστε τι είναι ένα ποίημα, αναγνωρίζουμε τους ποιητές από τις λέξεις τους και αναζητούμε τη σχέση της ποίησης με τις άλλες τέχνες.
Ο Απρίλιος είναι ένας εικαστικός μήνας. Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τους πίνακες του Ρενέ Μαγκρίτ που κρύβουν φιλοσοφικές σκέψεις και ιδέες.
Ο Μάιος είναι αφιερωμένος στην Ευρώπη, καθώς στις 9 Μαΐου είναι η Ημέρα της Ευρώπης και το 2018 είναι έτος ευρωπαϊκής πολιτιστικής κληρονομιάς. Προσεγγίζουμε την ήπειρο που κατοικούμε μέσα από τους μύθους της, την ιστορία της και τις διατροφικές συνήθειες των κατοίκων της.  
Με το καινούργιο αυτό πρόγραμμα, που  υποστηρίζει τα παιδικά τμήματα των βιβλιοθηκών κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος και το Δίκτυο Ελληνικών Βιβλιοθηκών επιχειρούν να αναδείξουν μακροπρόθεσμα τις δυνατότητες των βιβλιοθηκών ως κέντρα παιδείας και εκπαίδευσης, όπου η γνώση είναι ένα διαρκές πεδίο εξερεύνησης και ανακάλυψης.